【砥砺沙河】专家引领·明方向——中小学综合实践活动课程实施的关键点和突破点


发表者:沙河小学  于 2019年09月12日 03:55

      9月11日下午,广州市教育研究院课程教材研究室副主任、广州市中小学综合实践活动教学研究会会长邹立波副教授莅临广州市天河区沙河小学进行校本培训活动,带领我校教师研读《中小学综合实践活动课程指导纲要》,共同研讨中小学综合实践活动课程实施的关键点和突破点,对于课程的实施和发展具有重大意义。

邹教授分享综合实践学科的关键点与突破点

      邹教授指出,中小学综合实践活动课程实施的关键点是贯彻落实《纲要》,突破点则是劳动教育的推进。综合实践活动已逐渐从亮点课程走向明星课程,所以我们要牢牢把握好《纲要》的“四新特质”:新地位、新目标、新方式、新空间,以及坚持综合实践活动课程建设的“五原则”:自主性、实践性、开放性、整合性和连续性。而劳动教育方面,我们不仅可以在综合实践活动基地积极开展劳动教育,还可以在学校的德育活动、研学活动中融入劳动教育,积极创建城乡学校结对或学校联盟,使我们的劳动教育更加丰富多彩,贴近生活。

      培训会上,我校多位教师积极向邹教授请教、学习日常综合实践课程教学上遇到的问题。

我校教师积极向邹教授请教

我校教师积极向邹教授请教

我校教师积极向邹教授请教

      在邹教授的解读下,老师们更全面、深刻地了解纲要的内容,把握课程的基本理念,老师们受益匪浅、满载而归,对今后的综合实践课程的设计有了更深入的思考和启发。



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