【毓正四海】修身琢业守初心 融合共进担使命 ——天河区四海小学教师团康活动报道


发表者:四海小学  于 2020年01月16日 05:36

忙忙碌碌,又到期末时。为帮助教师释放工作压力,促进教师间情感交流,提高团队合作能力,2020年1月14日下午,四海小学工会开展了以“修身琢业守初心 融合共进担使命”为主题的团康培训活动。

活动中,全体教师积极参与,热情高涨,和同事们一起携手完成各项任务,用心感受团队凝聚的力量,在活动中也得到了很好的放松。瞧! 广州市海珠区教育实践基地的林海健教授通过各种形式的拍掌游戏:“爱的鼓励”“爱的奉献”等各种玩法,帮助老师们消除一天的疲劳。跳动的音符,交织着老师们的笑语,汇聚成潺潺暖流,点燃了大家的热情,为接下来的团康培训辅导游戏做好了充分的准备。

然后,全体老师共同宣誓,保证在接下来的活动中注意安全,认真学习,面对困难,服从命令,挑战自我。全体教师声音洪亮,体现四海小学教师们的担当精神。林老师通过“大、小风吹游戏”,让老师找准定位;接着是每位老师通过自己手中的牌去寻找自己的组织,在寻找的过程中不能说话,通过与同伴默契和信任,老师们都找到了自己的组织。

接着,全体教师分为红、黄、白、橙四组,展开了“全能大挑战”活动。在20分钟内完成8个项目,每完成一个项目就获得相应的分值。游戏一开始,在小组引领老师的带领下,大家争分夺秒,4组同时出发,去挑战各个项目。老师们吹气球吹得面红耳赤,集体隔空拍照发出一阵阵笑声,乒乓球传递、300次跳绳接力、脚底夹球传递等,都考验了大家的团结合作能力。

培训运用团体心理辅导的实操技巧与生命力教育体系的实施活动为手段,提高教师对集体的认同感、归属感。激发教师们的使命感,掌握了用个人魅力和仁爱之心驱除孩子们不友善、不诚信的小技巧,帮助学生健康成长。游戏结束后,大家还沉浸在团队游戏带来的深刻体验。它让老师们释放压力、愉悦心情,更让大家体会到齐心协力、团队信任的重要意义,为打造有向心力的四海小学教师团队增添了力量,为下学期更好地开展工作注入了动力。
 
 
​撰稿:潘阳凤
审稿:程海燕
2010年1月15日
 



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